中文全稱：合肥第四中學
英文名：合肥第四中學
學校簡介：合肥第四中學(原安徽第六女子中學)成立于1929年，1934年更名為省屬瀘州女子初級中學，1943年更名為安徽李荒女子高級中學，1952年更名為合肥第二初級中學，1956年正式確認為合肥第四中學，2003年升格為安徽省示范性高中，2009年并入合肥第六中學，2014年11月為優化教育結構。 科學配置教育資源，繼承合肥第四中學的傳統，合肥決定在濱湖新區東平湖路與天津路交叉口建設合肥第四中學。 根據合肥市發展和改革協會(2015)1125號關于新建四中的批復文件，合肥市新四中總用地面積為131637，學校規模為高中三年級90個班，學生總數為4500人，實行寄宿管理。新建的第四中學將由合肥第一中學管理，實現新舊學校的無縫銜接。
目前，新四中的單體建筑結構已經完成，正在進行裝修。
一、LOGO設計要求：
1.作品應以單位標識、標準字體和標準色彩為核心，形成完整系統的視覺傳達系統。
2.LOGO需要獨特的創意、清晰流暢的圖案、簡潔大方的色彩、深刻的LOGO含義、強識別性、易記憶性、普及性和易蝕刻性。
3.作品的格式是原始圖像。ai/cdr矢量格式和。psd格式(保留PSD層次結構)。當……psd格式被縮放到50*50px，可以清楚地看到圖像元素。顏色表應描述標準刻度和標準顏色。
4.創意文字描述，不少于200字
第二，VI設計
(1)室外環境裝飾及導視設計項目
1、校門標識名稱外觀總體設計、校門圍墻標識名稱設計、校園入口總體面積平面圖或效果圖樓層指南卡。
2.辦公樓(區域)屋頂戶外招牌代碼、辦公樓(區域)外墻名稱及概念字體設計代碼、辦公樓(區域)樓梯層代理導向標志代碼、辦公樓(區域)名稱及部門標志代碼。
3、教學樓樓梯樓層班導卡規范、教學樓班名部門卡規范、教學樓外墻名稱、概念字體規范。
4.學生餐廳外墻名稱的字體規格(指南卡)
5.藝術樓組織機構名稱部門卡規格、藝術樓大廳空間布局指南卡(墻型或場地型)規格、藝術樓外墻名稱及文化口號總體設計。
6.校園交叉路口多向導向標識、公共設施標識、落地公告欄和宣傳欄的標準化設計
7、辦公室、教學、宿舍、餐廳等建筑名片規范
8.玻璃門窗防撞裝飾帶的標準設計
9.浴室外墻銘牌的標準設計
10、各類防火、禁煙、禁止通行、環保等警示標志規范
11.公共區域指示功能標志、地面交通道路指引線、停車場地面指揮、落地停車位標志及校園路燈旗幟設置規范。
12、校園樹木、園林設施名稱及歷史卡規格
13、風雨操場文化墻平面規范設計
14.校園垃圾桶裝飾規范
15、學校專用橫幅規格
(二)學校形象的虛擬應用
學校辦公用品設計、公關禮品設計、服裝服飾標準和學校形象宣傳標準。
第三，選擇方法
1.初步篩選。
2.專家評論。組建一個評審委員會，召開一次評審會議，并確定兩名決賽選手和一名獲勝者。
第四，獎項設置
經專家評審，入圍方案每人獎勵5000元，最終獲獎方案獎勵85000元。
V.提交工程的時間和方法
提交截止時間：自公告日至2017年11月26日，本次提交的設計作品將不會被征集學校接受。
提交方法：
1、電子郵件：hfszbgs@126.com .注明設計師的姓名、詳細的郵寄地址和電話號碼。
2.EMS:安徽省合肥市濱湖新區西藏路2356號籌備處/郵編：230601電話：0551-62993719(辦公室)，由陳先生、高先生接待。請在郵件中注明“設計手稿申請”。
特別說明：
1.根據評估結果，設計人員根據專家組和學校提出的意見對設計方案進行全面修改和優化后，中標人與學校簽訂合同，中標人同時交付標識和虛擬儀器系統可編輯文件的矢量圖形和渲染光盤；免費制作兩本虛擬儀器手冊。中標人應在一年內擔任學校品牌視覺顧問。
2.設計作品必須由作者原創，并保證其不被改編、編譯等演繹作品，并保證其不侵犯他人的著作權、肖像權、名譽權等知識產權的合法權益。請承擔由此產生的任何法律風險。
3.根據中國《著作權法》的相關規定，作品一經采用，學校即支付設計制作費(中標人分期支付)，即學校擁有作品的知識產權，包括版權、使用權和出版權，并有權對設計作品進行修改、組合和應用。設計人不得將設計工作用于其他任務。
4.投稿人應自行保存提交作品的稿件，我校不會拒絕稿件。征集結果公布后，未使用的作品可以自行處理，但任何涉及我校的元素必須先移除。
5.設計者參加本次活動所發生的一切費用應由他自己承擔。
6.提交的所有作品應被視為同意并符合活動組織者的所有規定和要求。
7.我們學校保留本次征集活動的最終解釋權。
合肥第一中學新第四中學臭北班
2017年11月10日
http://www.hfyz.net/index/form-serchDoc?標識=20962
3561
津公網安備12011102001606
